湖北工业大学太阳成集团tyc234cc(中国)有限公司在2023-2024学年，严格贯彻《国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》与《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》等相关文件的精神，坚持“以美育人、以美化人、以美培元”的宗旨，通过资源整合、深化改革、措施落实，将美育工作深度融入学校的人才培养过程中，积极探索具有湖工大工程特色的人才培养模式，引领广大学子学习美、感受美、创造美。

一、加强统筹规划，构建美育工作新格局

（一）优化顶层设计

学院紧跟国家教育方针，深入学习习近平总书记的重要讲话精神和全国教育大会的相关指示，从战略层面重新审视美育工作的重要性，进行了深刻的反思、深化的研究、精准的设计以及有效的推进。2019年，学院成立了艺术教育中心，全面统筹美育工作，进一步加强了美育的组织保障，有力推动了学院构建新时代人才全面发展的教育体系，开启了本科教育教学的新篇章。

（二）强化组织保障

学院团委负责全院艺术类活动的组织与实施，以及大学生艺术团队的建设工作，下设艺术教育中心，中心下辖金石合唱团、霁月舞蹈团、谷音声乐队、楚韵民乐团、臻艺话剧团、知行主持队等六个高水平大学生艺术团体。这些艺术团每年面向全校招募具有艺术特长的学生，2024年艺术团成员超过180人，由专职教师和外聘专家共同负责选拔、培训、考核、演出等环节。

（三）完善制度保障

为确保艺术教育工作的全面落地，学院出台了《艺术教育中心教师管理办法》和《大学生艺术团管理办法》等一系列制度，将艺术教育正式纳入学院的工作日程，并制定了详尽的艺术教育发展规划，明确了发展目标和实施步骤。

（四）加大资源投入

学院不断优化美育工作的硬件设施，每年专项拨款用于艺术教育和校园文化活动的建设。近年来，学院采购了多种民乐器、舞台设备和演出服装等，现拥有B109、B205、D001、南104、博雅园多功能厅、C611录播厅等六处艺术教育场所。

二、充实美育实践师资，提升艺术教育教学质量

（一）优化教师队伍结构

学院采用专兼职结合、校内外结合的方式，构建了一支高水平的美育第二课堂实践教师队伍，涵盖音乐、舞蹈、话剧表演和播音主持等多个领域。目前，艺术教育中心共有十位专兼职教师，所有教师均持有本科及以上学位，其中三位为副教授。

（二）加强日常管理

学院与指导教师签订年度目标责任书，明确美育教育工作目标。实行美育教育督导制度，由大学生艺术团负责监督和评估美育实践教学的质量。

三、扩展实践平台，打造多元化美育主阵地

（一）丰富校园美育活动

学院坚持德育为先，积极推行全方位育人和可持续发展的艺术教育，将社会主义核心价值观融入校园文化之中，全面提升学生的审美能力和人文素养。通过组织各类活动，如文艺晚会、活力秀、新歌赛等，覆盖合唱、声乐、器乐、舞蹈、语言、话剧等多种艺术形式，大型活动的参与者平均达到400人，受益学生总数超过8000人次。“工程杯”文化艺术节、“新生杯”辩论大赛、“毕业草坪歌会”等特色活动吸引了大量学生参与，实现了艺术教育的广泛覆盖。此外，学院还积极拓展校外资源，与武汉市文旅局、洪山区文旅局等机构合作，参与市内外多项艺术教育实践活动，获得了显著的成绩。

（二）促进艺术社团发展

学院大力支持学生社团的建设与发展，现有各类社团38个，其中文化艺术类社团17个。每个社团都配备了专业的指导教师，保障了社团活动的专业性、多样性和品牌化发展。通过举办传统文化晚会、配音大赛、短剧大赛、手工节、摄影大赛等活动，学院不仅满足了学生的个性化发展需求，还帮助他们在丰富多彩的社团活动中发掘兴趣、培养特长。

在过去的一学年里，湖北工业大学太阳成集团tyc234cc(中国)有限公司在艺术教育方面取得了显著成效，不仅丰富了学生的校园生活，提升了学生的艺术修养和人文素养，还为学生的全面发展提供了坚实的基础。未来，我们将继续深化美育改革，加强美育资源建设，拓宽美育实践平台，努力构建更加完善的美育体系，培养更多具有高尚情操和创新能力的时代新人。