3月16日下午，学院副院长张承涛深入外国语系进行课程与专业建设专题调研。教务部部长黄科、教师工作部部长李韩、教务部副部长黄东斌以及外国语系全体管理干部参加了此次调研会。会议由系主任杨佑文主持。

会议伊始，外国语系副主任段晓燕首先围绕学院教学改革提升工程的工作思路和措施做了详细的汇报。随后，各教研室主任就相关工作进行了发言。党总支书记刘超就师德师风、课程思政等工作情况进行了专题汇报。系主任杨佑文就集中备课、考研辅导、四级备考、小语种教学提出了工作思路和建议。

会上，大家还围绕外国语系教育教学改革提升工程、大学英语四级考试和专业英语四级考试、人才培养方案等主题进行了深入交流与讨论。黄科就大学英语改革、竞赛考点及人才培养方案进行了回应。黄东斌提出了两点建议，一是明确工作思路，重点以课程建设为特色；二是挖掘系统化思维。李韩表示，要坚持以学生为中心，强调教学的整体性，加强系里对教师发展的培养，回归教学本质，凸显系级基层教学组织的特色。

在下一个阶段的工作中，外国语系的教育教学工作将围绕课程建设与改革提升工程，做好三个“一”，即一个优化，一个创新，和一个融合；围绕专业内涵建设提升工程，做好“对标”，即对标国家需求；围绕教科研提升工程，做到“明确”，即明确外国语系教科研主要研究方向；围绕教学评价提升工程，要把工作做“细”，即细化评价指标；围绕教师水平能力提升工程，做好过程管理；围绕教学组织管理提升工程，做好制度建设。围绕大学英语四级考试和专业英语四级考试，将和学工联动，重点在营造复习备考氛围中下功夫。

张承涛听完大家的汇报以后，肯定了大学英语课程在进行排课方式调整、小班教学之后，教学效果上得到了一定的提高，接着，张院长对下一步的工作提出了三点要求：一是要提高思想认识，围绕“教学”中心工作，认真落实《实施方案》和“六大提升”工程；二是要抓好系部重点、亮点工作，根据系部实际情况，按照“统筹兼顾、突出重点”的原则，推进各项工作的有序实施；三是做到“四个加强”，加强工作谋划、加强学习、加强协同、加强落实。