7月15日上午，学院召开2024年本科教学改革研究项目立项评审会。评审组成员由学院副院长姜伟、科研部部长黄东斌、教务部部长黄科、教工部部长李韩、实验中心主任方明以及徐彬、李子强、张小华、马爱兵、朱若燕、文琼菊等具有丰富教育教学改革经验的学院专家组成。会议由黄东斌主持。

黄东斌首先就教研项目征集原则、项目评审的流程以及评审标准进行全面介绍。今年学院教研项目主要面向“一流专业”建设、“一流课程”培育、“一流教材”建设、“课程思政”建设、“美育、劳育”教育教学研究等五大类别，全面聚焦具有较高理论意义与实践价值、富于创新性与探索性、致力于解决长期制约学院人才培养质量提升的关键问题。随后，项目评审专家分成两组，根据前期的网评情况分别就项目的研究背景和意义、研究途径和方法、研究目标和应用价值等内容进行会评。

通过评审专家的会评，最终确定推荐院级一般项目20项、实验室研究项目5项、企业教师项目1项，前期由校外专家评选的院级重点项目5项，其中包括“讲师助教”项目11项。学院通过持续推进本科教学改革研究工作，遴选出了一批特色鲜明、受益面广、具有较强推广价值的教学改革项目，以不断解决教育教学中的热点、难点、疑点。同时充分发挥教学改革项目的示范效应，力争打造一批高水平高质量的教研项目，为冲击后期教学成果奖做好前期准备工作。

评审结束后，姜伟针对当前教学改革项目存在的问题，强调要加强教改项目的过程管理，加强学院的主导作用，加强研究成果在教学实践中的运用，增加教学成果及成效的评价。姜伟强调本科教育教学改革需要一流专业的成果支撑，立项项目负责人要围绕一流专业构建多元化创新型人才培养模式，在项目研究方面真抓实干争取多出标志性成果，引导和推动我院教学工作再上新台阶。